La investigación es algo muy importante para nosotros. Hemos desarrollado proyectos de investigación con la Unidad de Investigación de Psicopatología del Desarrollo la clínica Tavistock de Londres (Dirigida por el Profesor Peter Hobson), la University College London, así como con la Universidad de Connecticut (USA).
En la actualidad estamos colaborando en un programa de investigación iniciado por Paula Dopico de la Universidad Católica de Valencia, sobre el impacto de los estímulos musicales en la interacción social del niño con TEA.
Publicaciones impresas
Autismo y Musicoterapia: una perspectiva psicodinámica (2017)
García Pérez, R.M. Revista Audición y Lenguaje Marzo 2017, Nº 117 pp. 40-54.
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Dialogic Linkage and Resonance in Autism (2012)
R. Peter Hobson, Jessica A. Hobson, Rosa García Pérez, John Du Bois.
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Anticipatory concern: A study in Autism (2009)
Hobson, J.A., Hobson, R.P., and García Pérez, R.M. “Developmental Science” 12 (2), pp. 249-263.
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Narrative Role Taking in Autism (2008)
García Pérez, R.M., Hobson, R.P and Lee, A. “Journal of Autism and Developmental Disorders” 38 (1), pp. 156-168.
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On Intersubjective Engagement in Autism (2007)
García Pérez, R.M., Hobson, R.P and Lee, A. “Journal of Autism and Developmental Disorders” 37 (7), pp. 1310-22.
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Infants of Mothers with Personality Disorder (2005)
Hobson, R.P., Patrick, M., Crandell, L., García Pérez, R.M. and Lee, A. “Development and Psychopathology” 17, pp. 329-347.
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Person-Centred (Deictic) Expressions and Autism (2004)
R.M., Hobson, R.P, García Pérez, and Lee, A.
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Maternal sensitivity and infant triadic communication (2004)
Hobson, R.P., Patrick, M., Crandell, L., García Pérez, R.M. and Lee, A.
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Role Taking and social connectedness in Autism (2004)
García Pérez, Rosa María. Tesis Doctoral
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